北京工业大学耿丹学院2024届毕业生就业率创新高

从耿丹学院2024届就业率新高，看一所民办高校的“突围密码”

过去十几年，我一直在北京工业大学耿丹学院的就业指导中心工作。每年这个时候，总会接到不少家长的电话，语气里带着相似的焦虑：“民办本科，毕业了到底好不好找工作？”今年，我终于可以底气十足地翻出数据，告诉他们：2024届毕业生就业率达到了96.3%，创下建校以来的历史新高。更让我欣慰的是，这个数字不是靠“注水”或者“逼签”堆出来的——它背后藏着一套让很多公办院校都眼红的培养逻辑。

我知道，单凭一个百分比很难说服人。毕竟网上充斥着“高校就业率注水”的新闻，大家对官方数据半信半疑。但这一次，耿丹学院的数据经得起细看：签就业协议和合同的比例超过82%，考上国内研究生和出国留学的占12%，剩下的自主创业和灵活就业占比不到6%。换句话说，绝大多数孩子是真正意义上的“有单位要了”。而且，今年入职企业的平均起薪比去年涨了约8%，达到了6230元——对于一个民办本科院校的毕业生来说，这个数字在北京市同类高校里排进了前三。

为什么“双非”背景反而成了优势？

很多人觉得民办高校的学生在就业市场上是“弱势群体”，但耿丹学院这几年偏偏走出了另一条路。2022年我们做过一次企业回访，专门去问了那些连续三年以上来校招聘的HR：你们为什么愿意要我们的学生？答案几乎一致：“踏实、能吃苦、上手快。”这话听着朴实，但背后是我们从大一开始就给学生植入的“职业基因”。

别的学校大三才开就业指导课，我们大一就有“职业认知”必修课。别的学校实习放在大四下学期，我们大二暑假就强制要求两个月的企业实践——不完成不毕业。听起来很残酷，但效果立竿见影。2024届计算机科学与技术专业的张同学，大二结束时已经在一家科技公司做了三个月测试，大三直接拿到了实习转正的offer，起薪八千。这种案例在耿丹不是特例，我们每年有超过40%的学生实习直接转正。

更关键的是，耿丹的专业设置不像某些公立大学那样“端着”——我们砍掉了那些听起来高大上但就业惨淡的专业，反而把资源集中在智能制造、数字媒体技术、金融科技这些真正有市场需求的领域。2024届智能制造工程专业的就业率达到了98.7%，几乎人手一个offer。有一个学生家长在毕业典礼上拉着我的手说：“当初孩子没考上公办二本，我哭了好几宿，现在看他进了航天科工的下属单位，我才明白当时是我眼界窄了。”

70%的简历修改率背后，谁在“推着”学生往前走？

说到就业指导，很多学校的做法是开几场讲座、发几篇推文就完事了。但在耿丹，我们就业指导中心有一个“魔鬼”制度：每个毕业生必须经过至少三次简历一对一修改，否则辅导员不会在就业推荐表上签字。2024届我们累计修改了超过8000份简历——平均每个学生被改了3.7次。起初学生嫌烦，觉得多此一举。但等到面试时，很多同学才发现，HR问的全是简历上被我们“逼着”写出来的项目细节。

我记得有个学市场营销的女孩，第一次交上来的简历全是“性格开朗”“组织能力强”这种空话。我让她把社团活动里的具体数据写出来，她咬着笔杆想了半天：“好像没什么数据。”我说：“你上次拉赞助拉了多少钱？现场到场多少人？转化率是多少？”她回去重新整理，第二次交上来变成了“社群裂变模式，为校园歌手大赛拉取赞助1.2万元，覆盖人群3000+，门票转化率15%”。后来她凭这份简历进了快手。这不是她一个人的故事，这几乎是耿丹每一届毕业生的共同经历——被学校和老师“推着”往前走，推着推着，自己就跑起来了。

那些“看不见”的隐性就业率

很多家长和考生只看一个数字：就业率。但在我眼里，真正体现学校水平的不是那个百分比，而是“就业质量”和“专业对口度”。2024届我们做了一个内部统计：毕业生中，从事与专业高度相关工作的占71%，比去年提升了5个百分点。这意味着什么？意味着学生没有因为找不到工作而随便找个没门槛的岗位将就，他们是真的用上了大学四年学的东西。

举一个具体的例子：数字媒体技术专业有个叫王同学（化名）的男生，大三时跟着老师做故宫文创的AR项目，毕业设计就是一款互动小程序。后来面试字节跳动，面试官对他的项目特别感兴趣，当场加试了两轮技术面。他拿到了offer，年薪18万。他妈妈后来发微信感谢我，说孩子高考失利时觉得天都塌了，现在想想，也许这就是命运的安排。

我还想说说那些“没工作”的学生。2024届有大约4%的毕业生暂时没有就业——这个比例在正常范围内。但其中一半以上是在准备二战考研或者考公务员。有个会计专业的女生，第一年考研差了5分，今年边工作边复习，昨天给我发消息说分数过了国家线。她说：“老师，我从来没觉得耿丹是终点，它是我起跳的踏板。”这种话，我听了六年，每一年都感动。

从“就业率”到“生涯率”，耿丹的下一步

就业率创新高，当然是好事。但作为内部人，我知道这背后有学校的焦虑和野心。焦虑的是，经济环境还在变，就业市场的“窗口期”越来越短；野心的是，我们不满足于只做“就业率”，而是想做“生涯率”——让学生毕业五年甚至十年后，依然能在职场上保持竞争力。

所以从去年开始，我们搞了一个“校友导师计划”，邀请毕业三年以上的优秀校友回校，给大三大四的学生做一对一职业咨询。2024届的学生中，有将近200人这个计划拿到了内推机会。有个学工业设计的男生，就是被一个在小米工作的师姐推荐进了小米生态链企业。这种传递，比任何就业数据都温暖。

我经常在办公室里看着墙上那张巨大的“就业地图”——上面插满了小红旗，代表毕业生们的去向。从北京到深圳，从国企到创业公司，每一面旗子都是一个普通孩子改写命运的故事。如果你问我现在最想对2025届的考生说什么，我会很诚实：别纠结“二本三本”的标签，真正决定未来的，是这四年你学到了什么、练出了什么本事。耿丹能给的，是一条从“平民”通往“职场”的捷径，但走不走得通，还得看你自己愿不愿意迈出那一步。

今年秋天，2025届的秋招马上就要启动了。我已经在筹备新一轮的简历磨课和模拟面试。说实话，干这行挺累的，但每次看到学生发来“老师，我签了”的消息，那种成就感比拿工资还爽。毕竟，还有什么比见证一群普通孩子的逆袭更让人热血沸腾的呢？